 |
Меню |
|
|
 |
Новости |
|
|
2010-04-22
Летние курсы
Регистрация на курсы wakcyjne продолжаются. Цены от 229zł курсов. Рати 0%. больше 
|
|
|
2010-04-21
Работа Для студентов и выпускников школ
Работу студента / с в офисе заочного обслуживания клиентов. Требовать, в частности, слов. Английский и предпринимательства. Мы предлагаем привлекательные заработной платы и бесплатные языковые курсы. Приложения (резюме с фотографией) Пожалуйста, присылайте biuro@tfls.com.pl больше
|
|
|
 |
ШКАЛА |
|
| Кол-во пунктов |
Уровень |
Общие уровни ссылки |
Описание: |
|
0-5
6-10
|
1
Elementaire
2
|
Базовый уровень
|
доказательств осведомленности отдельные слова, фразы и грамматика в своих самых основных возможность создавать простые заявления, представить ответы на простые вопросы, выполнять простые команды, пассивное восприятие и написания простых текстов, заполнении бланков и форм, личных деталей и т.д. |
|
A1
Faux дебютант
"Прорыв"
|
|
1911-1920
1921-1930
|
3
pré-intermédiaire
4
|
A2
"За выживание"
"Waystage"
|
демонстрирует высокую степень знания об основных лексических и грамматических структур, но формулировка коротких выступлений по темам, но простого обмена информацией, взаимопонимания и создания коротких текстов, участвовать в обычных разговорах на знакомые темы. |
|
1931-1940
1941-1950
|
5
Intermédiaire
(DELF A1-A2)
6
|
уровень автономии
|
демонстрирует знание грамматических и лексических структур среднего уровня, а гладкая общения в ситуациях повседневной жизни и работе, понимать длинные тексты и заявления, связанные с такими семьями, интересы, работа, путешествия, текущие события. |
|
B1
Niveau-Seuil
"Порог"
|
|
1951-1960
1961-1970
|
7
После intermédiaire
(DELF A3-A4)
8
|
B2
АВТОНОМИИ
"VANTAGE"
|
показывает, словарный запас и грамматические структуры, позволяющие поддерживать эффективную коммуникацию в широком диапазоне бытовых и профессиональных ситуациях: гладкая навыков доставки мнению, принять активное участие в дискуссии, заявив, что делает ясным, мощным речи, понимания и писать длинные тексты. |
|
1971-1980
1981-1990
|
9
Avance
10
|
уровень владения
|
показывает хорошее знание широкого лексических и грамматических структур, общительность, полный письменный и разговорный в большинстве жизненных ситуаций и работы: текстопроцессорного навыков, выразив мнение, отчеты, презентации |
|
C1
Efficacité
"Эффективное оперативное знание"
|
|
1991-1995
96 - 100
|
11
Perfectionnement
(DALF B1-B4)
12
|
C2
Магистр
"Мастерство"
|
показывает хорошее знание комплекса лексических и грамматических структур, близких к родному языку, с полным навыки общения в устной и письменной речи: чтение и письмо сложных текстов, выразив мнение, отчеты, презентации |
|
|
 |
Методологии для этого |
|
 |
|
Какой язык является самым популярным?
Тем не менее самым популярным языком является английский, однако, видя повышенный интерес и в других Языки, таких как французский, немецкий, испанский, итальянский, шведский и последний. Многие студенты также TFLS посещать курсы английского и других иностранных языков.
|
|
|
Методов обучения
В настоящее время методы обучения лучше всего работает метод общения, сосредоточена на практических навыков общения на английском языке окружающей среды. В этом методе использованы аутентичные материалы, игры и связи с целью обеспечения быстрого прогресса в науке.
|
|
|
Какую школу выбрать?
При выборе языковой школы является наиболее важным из его репутации, мнения студентов и преподавателей лектора. Если школа, специализирующаяся на курсы для ознакомления, или имеет право проводить международные экзамены, это означает, что команда высококвалифицированных сотрудников. Хорошим показателем уровня школы является ее веб-сайта и системы повышения квалификации курсы, который проверяет качество и способ распределения по группам.
|
|
|
Какой курс лучше?
Выбор типа и интенсивности курса должно зависеть от индивидуальных потребностей студента. Для тех, кто заботится о быстром прогрессе, или предложение частности экзамен, курсы должны включать не менее 6 часов в неделю. Когда речь идет о поддержании контактов с языком, или учить с нуля, курс должен включать 2-4 часов в неделю.
|
|
|
